עצות להורים

*shiny*

עצות להורים

בעמוד זה מרוכזות מספר עצות של ד"ר סוזי קגן להתמודדות מוצלחת עם האתגרים בהם עוסקות ערכות המשחק:

התמודדות עם פחדי לילה

  • הפחדים הם חלק בלתי נפרד מהתפתחותם של ילדים. כדי להפחית את עוצמת הפחדים כדאי לנסות להגביר את תחושת השליטה של ילדכם במצב.
  • אל תתעלמו מפחדיו של ילדכם! התייחסו אל מקור הפחד ברצינות וחשבו איתו יחד על פתרונות.
  • בשום פנים ואופן אין לבטל או להכחיש את קיומן של המפלצות או של כל גורם אחר לפחדיו של ילדכם. במקום לנזוף בו במשפט כגון "איזו שטות! הרי כולם יודעים שאין מפלצות בעולם", עזרו לו לגרש את המפלצת שמתחת למיטה, סייעו לו בהפגת החושך המאיים, ועוד.
  • זכרו כי קריאת סיפור תורמת מאוד לקשר הקרוב והמיוחד בין הורים לילדיהם ומעודדת דיון ושיח.
  • לערכת המשחק בנושא

הכנת ילדים לשינויים

  • השתדלו לא ליצור סדרה של שינויים כדי לא להכביד על ילדכם (למשל, תכננו את מעבר הדירה מספיק זמן לפי הכניסה לכיתה א').
  • אם ניתן, הגיעו עם ילדכם למקום החדש מבעוד מועד כדי שיכיר את הסביבה, המראה, הריחות והאווירה.
  • הקפידו על שלבי התארגנות רגועים וברורים. השתדלו להיות שלווים ולא לתרום למתח הקיים ממילא.
  • שמרו על הבית כמקור של רגיעה וביטחון כדי שילדכם ידע ששם הוא יכול להירגע ממתח השינוי.
  • דווחו למודה או לגננת על השינוי הצפוי כדי שיוכלו לתמוך בילדכם בזמן שהוא בגן או בבית הספר.
  • שתפו את ילדכם בחוויות שהיו לכם במצבים דומים וספרו לו איך אתם התמודדתם עם השינוי.
  • הביעו אמון ביכולתו של ילדכם להתמודד, וחשוב לא פחות – הביאו אמון בכך שהמקום או המצב החדש נכונים לילדכם.
  • הציגו את המציאות החדשה כפי שהיא (גם אם היא אינה פשוטה וקלה, כמו במקרה של גירושים). אל תייפו את המציאות אלא אמרו לילדכם את האמת כדי לחזק את אמונו בכם.
  • אפשרו לילדכם לקחת עמו חפץ אהוב שהוא קשור אליו ושיקל עליו את תחושת הזרות.
  • גלו אמפתיה וסבלנות לקשיים ולפחדים של ילדכם.
  • לערכת המשחק בנושא

קבלת אח או אחות חדשים

  • היו אתם הראשונים לספר לילד על ההיריון ועל התינוק שבדרך.
  • העבירו לילד את המסר שאתם בחרתם להביא עוד ילד לעולם במקום להשליך עליו את האחריות באמירות כדוגמת "רצינו לשמח אותך" או "חשבנו שאתה רוצה אח חדש כמו שיש לילדים האחרים בגן".
  • ספרו לילדכם על סדר היום הצפוי של התינוק (אוכל, שינה, רחצה). השתדלו לבלות לפחות 15 דקות ביום עם הילד הבוגר, כשהתינוק ישן או בזמן שמטפל בו מבוגר אחר.
  • הדגישו את היתרונות שיש לאח הגדול (יכול לאכול מזונות שלתינוק עדיין אסור, יכול להתנדנד בנדנדה ולהתגלש במגלשה בעוד שהתינוק קטן מידי לעשות זאת).
  • לערכת המשחק בנושא